Het Nederlandse Ministerie van Onderwijs heeft gemeld dat de versoepelingen voor studenten tijdens de recente lockdown niet het gewenste effect hebben gehad. Deze maatregelen waren bedoeld om het onderwijs tijdens de pandemie te vergemakkelijken, maar ze hebben misschien de prestaties en betrokkenheid van studenten negatief beïnvloed. Vooral tieners, die het vaak beter doen in gestructureerde omgevingen, hebben minder motivatie. Daarom overweegt de overheid nu strengere richtlijnen om ervoor te zorgen dat studenten een goed onderwijs krijgen, ondanks de onzekere tijden. Het Ministerie benadrukt dat mentale gezondheid belangrijk is, maar dat ook kwaliteitsonderwijs belangrijk blijft. Scholen worden aangespoord om meer structuur aan te brengen in het onderwijs.

Bron: DutchNews.nl